Peer Friends, Social Media And Parenting Patterns On The Incident Of Mental Emotional Disorders In Adolescents Of SMA X Depok City

Penulis

  • Inayatul Ulya Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia Maju
  • Nur Rizky Ramadhani Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia Maju

DOI:

https://doi.org/10.36973/jkih.v11i2.528

Kata Kunci:

Gangguan mental emosional,media sosial, pola asuh orang tua,teman sebaya

Abstrak

RISKESDAS tahun 2018 menyebutkan, lebih dari 19 juta penduduk di Indonesia dengan usia >15 tahun telah mengalami masalah gangguan mental emosional. Data lain juga menyebutkan, bahwa remaja di Indonesia dengan rentang usia 13-15 tahun, yang serius melakukan percobaan bunuh diri persentasenya mengalami peningkatan, dengan nilai persentase sebesar 4,8% meningkat menjadi 6,2%. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan yang terjadi antara teman sebaya, media sosial dan pola asuh orang tua terhadap kejadian gangguan mental emosional pada remaja di SMA X Kota Depok tahun 2023. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non eksperimental dengan desain studi cross-sectional. Hasil penelitian didapatkan terdapat hubungan yang signifikan pada variabel teman sebaya dengan nilai p-value = 0,000 (PR=2,036), variabel media sosial dengan nilai p-value = 0,000 (PR=6,941), serta variabel pola asuh orang tua dengan nilai p-value = 0,000 (PR=2,131) terhadap kejadian gangguan mental emosional pada remaja. Selain itu, variabel yang memiliki peluang lebih besar terhadap terjadinya gangguan mental emosional pada remaja di SMA X Kota Depok yaitu variabel terkait media sosial dengan nilai PR sebesar 6,941. Diharapkan, pihak sekolah dapat melakukan edukasi yang difokuskan dengan upaya promotif serta preventif kepada para siswa maupun siswi, serta melibatkan kedua orang tua tentang pentingnya gangguan mental emosional pada remaja.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Adawiyah, Robiatul, Uswatun Hasanah, Aulia Kaffah Firdausi, and Siti Lailiyah. 2020. “Analisis Multivarian Terhadap Efektivitas Pembelajaran Daring Pada Siswa Di Sekolah Dasar Kelas Atas.” Bidayatuna : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 5(1): 1–20. https://www.ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/bidayatuna/article/view/1434/570.

APA. 2023. “APA Dictionary of Psychology : Mental Disorder.” American Psychological Association. https://dictionary.apa.org/mental-disorders (April 29, 2023).

Devita, Yeni. 2020. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Masalah Mental Emosional Remaja.” Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi 20(2): 503.

Endriyani, Sri, Retno Dwi Lestari, Evi Lestari, and Ilun Chairunisyah Napitu. 2022. “Gangguan Mental Emosional Dan Depresi Pada Remaja.” Healthcare Nursing Journal 4(2): 429–34.

Febriani, Dienda, Veny Elita, and Sri Utami. 2018. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Masalah Mental Emosional Remaja.” Jurnal Online Mahasiswa Perpustakaan Fakultas Keperwatan Universitas Riau 5(2): 353–62.

Gao, Junling et al. 2020. “Mental Health Problems and Social Media Exposure during COVID-19 Outbreak.” PLoS One 15(4).

Gunawan, Heri, Ike Anggraeni, and Annisa Nurrachmawati. 2021. “Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial Dengan Kesehatan Mental Mahasiswa Pada Masa Pandemi Covid-19.” Preventif : Jurnal Kesehatan Masyarakat 12(2): 282–95.

IHME. 2021. “New Global Burden of Disease Analyses Show Depression and Anxiety Among The Top Causes of Health Burden Worldwide, and A Significant Increase Due To The Covid-19 Pandemic.” Institute of Health Metrics & Evaluation (IHME). https://www.healthdata.org/acting-data/new-ihme-analyses-show-depression-and-anxiety-among-top-causes-health-burden-worldwide.

Kementerian Kesehatan RI. 2014. PERMENKES RI Nomor 25. Indonesia: BN.2014 /NO. 825, kemkes.go.id : 24 hlm. https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/117562/permenkes-no-25-tahun-2014.

———. 2021. “Permasalahan Kesehatan Jiwa Di Indonesia.” Sehat Negeriku Kemenkes RI. https://sehatnegeriku.kemkes.go.id/baca/rilis-media/20211007/1338675/kemenkes-beberkan-masalah-permasalahan-kesehatan-jiwa-di-indonesia/.

Kholifah, Nur. 2021. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dan Lingkungan Teman Sebaya Dengan Masalah Mental Emosional Remaja Di SMPN 2 Sokaraja.” Pro Health Jurnal Ilmiah Kesehatan 3(2): 148–57.

Mardhiah, Ulfi, Jumaini, and Darwin Karim. 2022. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Masalah Mental Emosional Remaja.” Jurnal Ilmu Keperawatan 9(2).

Mustafida, Siti, Fitriana, Vera. 2019. “Gambaran Pola Asuh Keluarga Dengan Tingkat Depresi Pada Remaja.” Jurnal Profesi Keperawatan 6(1): 91–104. http://jurnal.akperkridahusada.ac.id/index.php/jpk/article/view/65.

Oktavia, Jumaini, and Agrina. 2021. “Hubungan Interaksi Teman Sebaya Dan Intensitas Penggunaan Media Sosial Terhadap Gangguan Mental Emosional Remaja.” Jurnal Ilmu Keperawatan 9(1): 1–15.

Purnamasari, Yesi, Nurwijaya Fitri, and Nova Mardiana. 2023. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Gangguan Mental Emosional Remaja SMA.” Jurnal Global Health Science Group 5(2): 609–16.

Riehm, Kira E et al. 2019. “Associations Between Time Spent Using Social Media and Internalizing and Externalizing Problems Among US Youth.” JAMA Psychiarty 76(12): 1266–73.

Rufaida, Syifa Asyfiani, Ice Yulia Wardani, and Ria Utami Panjaitan. 2021. “Dukungan Sosial Teman Sebaya Dan Masalah Kesehatan Jiwa Pada Remaja.” PPNI Jawa Tengah 4(1): 175–84.

Septiana, Nila Zaimatus. 2021. “Dampak Peggunaan Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Dan Kesejahteraan Sosial Remaja Dimasa Pandemi Covid-19.” Jurnal Nusantara of Research 8(1): 1–13.

Suryandari, Evi, Sulistiyawati Sulistiyawati, and Lia Endriyani. 2019. “Hubungan Peranan Teman Sebaya Dengan Perkembangan Sosial Emosional Siswa-Siswi Kelas X Di SMK Negeri 2 Sewon Bantul Yogyakarta.” Caring : Jurnal Keperawatan 8(1): 1–8.

Thursina, Fazrian. 2023. “Pengaruh Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Siswa Pada Salah Satu SMAN Di Kota Bandung.” Jurnal Psikologi dan Konseling West Science 1(01): 19–30.

UNICEF Indonesia. 2022. Profil Remaja 2021. Jakarta. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.unicef.org/indonesia/media/9546/file/Profil Remaja.pdf.

Vionalita, Gisely. 2018. Desain Penelitian.

WHO. 2020. “World Mental Health Day: An Opportunity to Kick-Start a Massive Scale-up in Investment in Mental Health.” World Health Organization. https://www.who.int/news/item/27-08-2020-world-mental-health-day-an-opportunity-to-kick-start-a-massive-scale-up-in-investment-in-mental-health (April 28, 2023).

———. 2022. “Remaja Indonesia.” WHO Indonesia. https://www.who.int/indonesia (April 28, 2023).

Yunere, Falerisiska, Millia Anggraini, and Cici Yuliana Vitri. 2021. “Dukungan Teman Sebaya Dan Lingkungan Sekolah Dengan Gangguan Mental Emosional Pada Siswa SMK.” Prosiding Seminar Kesehatan Perintis 4(2): 112–18.

Zhao, Nan, and Guangyu Zhou. 2020. “Social Media Use and Mental Health during the Covid-19 Pandemic : Moderator Role of Disaster Stressor and Mediator Role of Negative Affect.” International Association of Applied Psychology 12(4): 1019.

Unduhan

Diterbitkan

2023-12-31

Cara Mengutip

Ulya, I., & Ramadhani, N. R. (2023). Peer Friends, Social Media And Parenting Patterns On The Incident Of Mental Emotional Disorders In Adolescents Of SMA X Depok City. JURNAL KESEHATAN INDRA HUSADA, 11(2), 180–189. https://doi.org/10.36973/jkih.v11i2.528